1r Primària A

 Aquesta setmana hem introduït un nou element al pati de l'enramada. Es tracta d'unes taules de fusta amb rodes que han afegit emoció i diversió a l'estona d'esbarjo, a la vegada que permeten treballar habilitats i aspectes tan importants com: el treball en equip, capacitat de superació, previsió de riscs, l'espera, la frustració, la coordinació i moltíssimes més! Com en totes les propostes, hi ha infants que se senten atrets per aquestes i altres que no hi mostren cap mena d'interès o que necessiten algun temps d'observació per sentir-se prou segurs per interaccionar amb elles. Respectar els ritmes i preferències de cadascun és essencial per assegurar-ne l'èxit.

 Aquests dies ens hem endinsat en el meravellós i sorprenent món de les llavors. Hem iniciat la proposta amb un conte que explica el viatge que fa una llavor des que neix fins que dóna vida a altres llavors que, com ella, iniciaran el seu viatge. Hem presentat algunes llavors, les hem observades i hem experimentat amb elles. N'hem triat una i hem imaginat com seria la seva flor. També hem fet seriacions i hem practicat la motricitat fina resseguint el contorn d'algunes figures geomètriques, algunes que ja coneixíem, i altres que he descobert aquests dies. I, per acabar, hem experimentat amb el fang i hem fet un dibuix efímer amb elles, és a dir, que un cop realitzat, es desfà i desapareix. Això sí, ens queda el seu record immortalitzat en una fotografia. Aquí teniu una petita mostra de tot allò que hem fet!

 Durant aquestes setmanes hem seguit treballant la diversitat amb el conte de n'Elmer, un elefant alegre, simpàtic i generós que en lloc de tenir la pell grisa, la té de coloraines. Al principi ser diferent no li agrada i decideix pintar-se de gris com la resta de companys, però prest s'adonarà que ser diferent no és tan dolent. Aquest cop l'encarregada de narrar la història ha sigut na Maria, la mestra d'anglès. Amb ell han treballat molt de vocabulari relacionat amb les formes, les mides i els colors en llengua anglesa. Però a part de practicar l'anglès i treballar valors com la generositat, l'acceptació d'un mateix i la diversitat, també ens ha servit per treballar molts altres aspectes. Reconeixement de nombres i colors: a partir d'una llegenda amb nombres i colors, hem anat completant la plantilla de n'Elmer. Reproducció de patrons: hem reproduït un model buscant les peces i col·locant-les al lloc corresponent. Comptatge i atzar: amb un dau que

La setmana passada vam iniciar les sessions de psicomotricitat. Aquest curs, mentre el temps ho permeti, cada dimecres realitzarem les sessions de psicomotricitat a l'espai exterior de l'enramada. Ens alegra molt poder comptar amb aquest espai per realitzar aquesta activitat tan necessària pel desenvolupament motor, cognitiu, afectiu i social dels infants. Perquè com bé diu Wallon, l'infant es construeix a si mateix a través del moviment, elaborant el pensament a partir de la seva pròpia acció. Per això és tan important oferir-los temps, espai i materials que convidin al moviment i a l'acció, per tal que vagin prenen consciència del seu propi cos i del món que els envolta.

 Sempre que tornem del pati procuram dedicar un temps a la tornada a la calma, la relaxació i a la presa de consciència del propi cos. Normalment, intentem crear un ambient càlid que convidi al repòs i a la pau.  A la sessió d'avui hem introduit un element nou: la llum d'una espelma. Contemplar la flama d'una espelma ens permet encantar-nos amb el seu ball, la seva forma i colors... La flama en sí mateixa és bellesa i posseeix un gran poder hipnotitzant que convida a la calma i, a la vegada, ens fa lluitar amb els propis impulsos: ja sabeu com de provocadora és per un infant i quin exercici d'autocontrol més gran frenar l'impuls d'apagar-la!

  A la gran ciutat dels gossos, tots s'afanyen, tots estan molt ocupats i tots fan el mateix. Però, de sobte, apareix una gosseta que no fa el mateix que tots i això fa que no trobi el seu espai en aquesta gran metròpolis. Així que decideix fer la maleta per buscar el seu lloc al món. En aquest viatge la protagonista descobrirà que no hi ha res de mal a ser diferent i tornarà allà on tot va començar per viure la vida amb una nova perspectiva. Aquesta és la sinopsi d'un altre dels contes que hem estat explicant aquests dies, un conte que parla de la importància de ser cadascú com és, defugint de còpies i imitacions. Un conte que ens ha servit per descobrir que cadascú de nosaltres és únic i irrepetible! Després del posterior debat sobre el conte i el seu missatge, vam transformar el personatge principal en un ésser únic i fins i tot li vam posar un nom! Així, a part de treballar la part creativa i artística, també ens endinsàrem un poc en el món de les lletres i els missatges, p

Bon dia famílies! Després d'una pausa per fer uns reajustaments informàtics, tornam a tenir el blog en funcionament, així que intentaré anar-vos explicant el que hem fet al llarg d'aquests dies.  La setmana passada la vam encetar amb un conte. Però abans d'explicar-vos com va anar deixau que us mostri com es van trobar l'aula els infants quan entraren al matí... La classe estava envaïda per un riu amb una muntanya al centre on es trobaven molts animals. I és que el conte que contàrem pocs minuts després anava d'un gran riu, un riu que tots i totes, tard o d'hora haurem de creuar. Sinopsi:la llebre i l'ós rentador s'acomiaden ja que la llebre ha de fer un llarg viatge del que no tornarà. Ella demana que els seus amics la recordin amb alegria i tendresa. Però, malgrat això, els seus amics es posen trists al saber que no tornarà. Aquesta tristesa inicial, de mica en mica, va desapareixent i entre tots s'animen tot recordant els moments viscuts amb la ll